Cours sur l'IA et le design expérientiel

Présenté par VECTOR (A7V) Cours sur l'IA et le design expérientiel Durée : Deux jours Modalité : En présentiel Description : Le cours sur l'IA et le design expérientiel, développé par le bureau VECTOR de l'Université Air, aide le corps professoral à aller au-delà des approches traditionnelles de l'enseignement en combinant les principes de l'apprentissage immersif et expérientiel avec les capacités pratiques de l'IA générative. Grâce à une expérience d'apprentissage hautement interactive et pratique, les participants explorent comment l'immersion, la présence et le design d'expérience immersive peuvent être utilisés pour concevoir intentionnellement des apprentissages plus engageants et significatifs sans supposer que l'immersion nécessite une technologie avancée. Les participants acquièrent ensuite une littéracie pratique en IA à travers les fondamentaux de l'IA, l'ingénierie de prompts, les outils d'IA générative, les agents, les applications et les flux de travail habilités par l'IA avant de rassembler les deux domaines. Le cours met finalement au défi le corps professoral de passer de l'utilisation simple de l'IA ou de l'ajout de technologie à l'enseignement vers la conception intentionnelle d'expériences centrées sur l'apprenant dans lesquelles l'IA peut améliorer l'interaction, la prise de décision, la personnalisation, les retours d'expérience, la résolution de problèmes et l'application authentique. Les participants quittent le cours avec des cadres pratiques, des outils et une expérience de design appliqué qu'ils peuvent utiliser pour repenser et améliorer leurs propres cours, leçons et flux de travail éducatifs à l'Université Air. Résultats d'apprentissage : • Appliquer les principes de design expérientiel et immersif pour créer des expériences éducatives engageantes et centrées sur l'apprenant sans s'appuyer sur une technologie avancée. • Démontrer une littéracie fondamentale en IA en utilisant l'IA générative, l'ingénierie de prompts, les outils d'IA et les agents pour soutenir les objectifs instructionnels. • Intégrer l'IA dans l'apprentissage expérientiel pour améliorer l'interaction, la personnalisation, les retours d'expérience, la prise de décision, la résolution de problèmes et l'application authentique. • Concevoir une expérience d'apprentissage habilitée par l'IA en utilisant des cadres et outils pratiques qui peuvent être appliqués aux cours, leçons et flux de travail éducatifs à l'Université Air.