Umiejętności AI: Udoskonalanie materiałów dydaktycznych generowanych przez AI

Nauczyciele, którzy korzystają z AI do tworzenia materiałów, szybko napotykają ten sam zestaw problemów. Pierwszy szkic wygląda dobrze na pierwszy rzut oka - ale instrukcje są niejasne, jedna z odpowiedzi nie działa, poziom jest nieco nieodpowiedni lub projekt zadania pomija coś ważnego. Bez wyraźnego procesu wychwytywania tych rzeczy, albo spędzasz zbyt dużo czasu na ręcznym sprawdzaniu, albo korzystasz z materiałów, w które nie masz pełnego zaufania.Ten warsztat daje ci usystematyzowany, powtarzalny sposób na rozwiązanie tego problemu. Nauczysz się, jak budować szczegółowe kryteria jakości dla konkretnego rodzaju materiału - korzystając z opisów CEFR, rzetelnych wskazówek z takich źródeł jak British Council oraz własnych materiałów próbnych - aby zdefiniować, co oznacza „dobry”, zanim AI cokolwiek wyprodukuje. Od tego momentu będziesz korzystać z pętli Tworzenie - Sprawdzanie - Poprawa - Ponowne Sprawdzanie, aby testować materiały w odniesieniu do tych kryteriów i systematycznie naprawiać problemy, zamiast edytować instynktownie.Sesja obejmuje również jedno z trudniejszych wyzwań AI: aktualizowanie lub różnicowanie istniejących materiałów bez pozwolenia AI na zmianę struktury, numeracji czy typów zadań, które chcesz zachować. Ross Thorburn prowadzi cię przez przykład na żywo oraz praktyczne zadania przez cały czas, a będziesz mógł zabrać ze sobą zestaw wskazówek i proces roboczy, który możesz użyć od razu.CO SIĘ NAUCZYSZ• Budowanie kryteriów jakości opartych na badaniach przy użyciu opisów CEFR, rzetelnych źródeł i materiałów próbnych• Tworzenie lub dostosowywanie arkuszy pracy zgodnie z szczegółowymi wymaganiami dotyczącymi materiałów• Testowanie poziomu, instrukcji, odpowiedzi, fałszywych odpowiedzi, dokładności i projektu zadania za pomocą AI• Uruchamianie pętli Tworzenie - Sprawdzanie - Poprawa - Ponowne Sprawdzanie w celu systematycznego rozwiązywania problemów• Podejmowanie decyzji, które zauważone problemy należy naprawić i kiedy ocena nauczyciela powinna zastąpić AI• Aktualizowanie lub różnicowanie istniejących materiałów przy jednoczesnym zachowaniu struktury i formatuFORMAT WARSZTATUTo jest interaktywny webinar online na żywo. Zauważysz problemy w niedoskonałym arkuszu pracy generowanym przez AI, zanim poprosisz AI o jego ocenę, stworzysz lub udoskonalisz kryteria jakości za pomocą rzeczywistych źródeł, przeprowadzisz kontrolę jakości i wybierzesz, które wyniki są istotne, a następnie ponownie sprawdzisz poprawioną wersję, aby zdecydować, kiedy pętla powinna się zakończyć. Jest również dyskusja na temat sprzecznych kryteriów i przypadków, w których nauczyciel powinien podjąć ostateczną decyzję. Jest cały czas praktycznie i hands-on.KTO POWINIEN WZIĄĆ UDZIAŁTen warsztat jest przeznaczony dla nauczycieli języka angielskiego, nauczycieli ESL i EFL, trenerów nauczycieli, menedżerów akademickich i autorów materiałów na każdym etapie kariery. Jest szczególnie dobrze dopasowany do nauczycieli, którzy już używają AI do tworzenia lub dostosowywania arkuszy pracy i pragną bardziej usystematyzowanego sposobu oceny i poprawy tego, co produkuje.Wymagania wstępne: Podstawowa znajomość dowolnego narzędzia czatu AI, takiego jak ChatGPT, Gemini lub Claude, jest zakładana.CO OTRZYMASZ• Dostęp na żywo do webinaru• PDF slajdów z webinaru• Specyfikacja materiałów i kryteriów jakości• Wskazówki do weryfikacji źródeł i badań• Wskazówki do kontroli jakości i testowania• Wskazówki do iteracyjnej pętli QA• Wskazówki do zachowania formatu i adaptacji• Materiały próbne i raport QA• Ponownie używalny zestaw wskazówek do tworzenia, sprawdzania i rewizji materiałów dydaktycznych• Przykładowe kryteria zorganizowane jako muszą przejść, powinny przejść i preferencyjne kontrole• Ponownie używalny proces roboczy Tworzenie - Sprawdzanie - Poprawa - Ponowne SprawdzanieUczestnicy otrzymają również certyfikat potwierdzający uczestnictwo, który zawiera liczbę godzin nauczania.Ten warsztat jest sesją uzupełniającą popularnego kursu online AI for Language Teaching."Odkąd dołączyłem do kursu AI, zaoszczędziłem co najmniej 2 godziny tygodniowo na planowaniu i przygotowaniu lekcji. Uwielbiam warsztaty Rossa, są jasne, łatwe do śledzenia i bardzo praktyczne w moim nauczaniu." - J. Wong (Hongkong)"Myślałam, że użycie AI będzie przytłaczające, ponieważ nie jestem osobą techniczną. Ale po dołączeniu do kursu mogłam używać AI do planowania lekcji, projektowania aktywności, a nawet tworzenia obrazów do moich lekcji." - Matilda (Hongkong)Aby uzyskać najlepsze doświadczenie, uczestnicy powinni mieć:• komputer lub urządzenie w stylu iPada (telefon też będzie działał)• stabilny dostęp do internetu• zestaw słuchawkowy z mikrofonem• kamerę internetowąTrener: Ross ThorburnRoss rozpoczął swoją podróż nauczycielską w 2006 roku, ucząc uczniów w każdym wieku w centralnych Chinach. Ross jest pasjonatem wykorzystywania technologii do poprawy edukacji. Prowadził programy szkoleniowe online dla nauczycieli w ponad pięćdziesięciu krajach i wykorzystał AI do oceny jakości nauczania ponad 10 000 nauczycieli. W 2020 roku Ross opublikował swoją pierwszą książkę, Inside Online Language Teaching. Jego nowsza książka, Unlocking Success on the Duolingo English Test, dotyczy strategii na sukces w pierwszej w pełni online w pełni opartej na AI ocenie wysokiego ryzyka dla języka. Ross jest tutorem w kursie online AI for Language Teaching.