Taller de Ética en la Universidad Rockefeller

Descripción

El taller se centrará en preguntas que son directamente relevantes para estudiantes e investigadores jóvenes, incluyendo si los datos de salud mental de los estudiantes de las aplicaciones escolares deberían compartirse alguna vez con padres o instituciones, la equidad y el sesgo en las herramientas de IA utilizadas para calificaciones, contrataciones o admisiones universitarias, la edición genética para rasgos como la atención o la memoria, el acceso a nuevos tratamientos costosos cuando el suministro es limitado, y el uso de estimulación cerebral o medicamentos para el enfoque para el rendimiento académico.Los estudiantes tomarán decisiones como si fueran parte de un comité de ética en investigación. A través de una carrera de ética de ritmo rápido, los estudiantes rotarán por estaciones de dilemas, responderán a las decisiones de grupos anteriores y construirán hacia una discusión final donde aprobarán, rechazarán o revisarán propuestas de estudio controvertidas.Objetivos Conectar el aprendizaje científico con el razonamiento ético y empoderar a los estudiantes para ver cómo las decisiones en investigación, tecnología, medicina y educación afectan a estudiantes, pacientes, familias, escuelas y comunidades.